2018.09.28更新

既存の空間を使った演劇シーンづくり

空間を意識したシーンづくりワークショップ。

第1班相談中…

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第2班相談中…

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第1班発表!

アコーディオンカーテンと仕切りドアを利用して、面積の広さ、明るさ、声の張りやくぐもり具合のコントラストで表した、内なる「自己否定」と「自己肯定」の声…。暗から明へ一転する瞬間が印象的でした。

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第2班発表!

壊してしまった窓の木枠(本当に壊れてる)を隠そうとする学生と、何か怪しいと勘づく学生。さいごはスタッフに言いつけに行って、すべてがバレてしまい…(^^;)。目線を下から上へ誘導させる効果が巧みで、こちらも面白かったです!

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感想&振り返りタイム♪

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